10月25日至26日，2025年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（数学）专业教学技能大赛决赛成绩出炉，我院2024级学科教学（数学）专业硕士研究生张书悦获得三等奖，张思晴、刘昕梦、樊一霖同学获得决赛优秀教学设计奖。
“田家炳杯”全日制教育硕士教学技能竞赛是国内数学教育硕士领域最具影响力的教学技能竞赛之一，由田家炳基金会冠名资助、西华师范大学主办、全国教育专业学位研究生教育指导委员会指导。大赛分为初赛与决赛两个阶段，初赛为6月30日前网上提交自选作品，吸引了来自全国120所高校的548名选手报名参赛，经过严格初评，最终有113所高校的280名选手进入决赛，实际参赛为274名选手。10月25日至26日，决赛如期举行，赛程分为现场抽题、限时备课、授课答辩三个环节。经过紧张比拼和专家评审，决赛共评选出一等奖27人，二等奖56人，三等奖112人，优秀教学设计奖79人，获奖学校共计99所。
自赛讯发布以来，学院高度重视，迅速启动参赛筹备工作。通过校内选拔赛严格遴选出五名参赛选手，并组建了由廖飞、李淑凤、苗佳晶、倪柏竹四位导师构成的专业指导团队，全程负责选手的训练与指导。参赛选手严格围绕《普通高中数学课程标准》（2017版2020年修订）要求，针对教学设计优化、教学重难点突破、教学方法创新等关键环节，结合大赛评分标准开展系统化备赛，力争取得好成绩。
赛场上，我院选手沉着应战，在教学设计中精准诠释数学本体知识，清晰定位教学目标；在模拟教学中展现出完整的教学思路、自然的教态风范、流畅的语言表达与生动的讲解，展示了他们的教学技能与对数学教材知识的理解。
此次大赛不仅是技能的角逐场，更是教育理念碰撞传承的舞台，也是学院践行“以赛促教、以赛促学、以赛促改”育人理念的生动体现。学院将以此为契机，进一步推动竞赛标准与课程建设、实践教学深度融合，持续优化教育硕士培养模式，为我国教育事业高质量发展注入更多青春活力。
此外，创新人才培养研讨会于10月26日举行，天津市教育科学研究院副院长王光明围绕《教育硕士实践成果的价值意蕴、类型特征与评价标准》、四川省教育科学研究院中学数学教研员吴中林围绕《深入本质，发展素养——例谈高中数学的高考命题特点与教学策略》、华南师范大学数学科学学院教授苏洪雨围绕《数学教育硕士教学技能问题的发展与解决之路》、贵州师范大学数学科学学院教授杨孝斌围绕《关于学科教学（数学）硕士生培养的几点体会》、西华师范大学数学科学学院讲师围绕《人工智能背景下数学师范生专业发展的探索》主题进行了报告，对提升学科教学（数学）硕士专业领域人才培养质量、推动教育事业持续发展具有重要意义。
