牡丹江师范学院 2025 年硕士研究生学位论文答辩公告 (学科教学(数学)专业)
2025年05月13日 19:00 点击:[]
一、答辩时间
2025 年 5 月 21 日 13 时
二、答辩地点
实训楼-506、507
三、答辩委员会组成人员名单
硕士学位论文评阅人和答辩委员会成员 |
答 辩 委 员 会 组 成 成 员 |
职务 |
姓 名 |
专业技 术职称 |
是否 硕导/博导 |
工 作 单 位 |
备 注 |
主席 |
陈艳华 |
中教正高级 |
硕导 |
牡丹江市教育教学研究院 |
1组 |
主席 |
崔君柱 |
中教正高级 |
硕导 |
牡丹江市第三高级中学 |
2组 |
委员 |
王岚 |
教授 |
硕导 |
牡丹江师范学院 |
1组 |
倪柏竹 |
副教授 |
硕导 |
牡丹江师范学院 |
1组 |
李淑凤 |
副教授 |
硕导 |
牡丹江师范学院 |
1组 |
苗佳晶 |
副教授 |
硕导 |
牡丹江师范学院 |
1组 |
王冰 |
教授 |
硕导 |
牡丹江师范学院 |
2组 |
廖飞 |
教授 |
硕导 |
牡丹江师范学院 |
2组 |
霍东华 |
副教授 |
硕导 |
牡丹江师范学院 |
2组 |
孙杰 |
副教授 |
硕导 |
牡丹江师范学院 |
2组 |
秘书 |
李宛真 |
助教 |
否 |
牡丹江师范学院 |
|
四、答辩学生详情
序号 |
学号 |
答辩人 |
导师 |
学位论文题目 |
1 |
1023323166 |
赵文韬 |
王冰 |
核心素养视角下的高考数学试卷分析—以2020-2024年新课标卷为例 |
2 |
1023323167 |
陈蕾 |
刘红玉 |
基于SOLO分类理论的高考数学试题比较研究—以2021-2024年新高考卷、北京卷为例 |
3 |
1023323168 |
宋雨卓 |
王冰 |
数学文化融入高中数学教学的现状调查与实践研究 |
4 |
1023323169 |
葛淼 |
李淑凤 |
2020-2024年新高考数学II卷分析 |
5 |
1023323170 |
张志鹏 |
廖飞 |
黑龙江省2022-2024年中考数学试卷分析 |
6 |
1023323171 |
李湘嫒 |
李淑凤 |
基于 CPFS结构下高中函数知识的研究——以人教A版必修一为例 |
7 |
1023323182 |
苑潇静 |
苗佳晶 |
核心素养视域下高中数学教材函数主题比较研究—以2007、2019人教A版为例 |
8 |
1023323173 |
薛雨欣 |
廖飞 |
大概念视域下概率与统计单元教学设计研究 |
9 |
1023323174 |
隋佳滢 |
苗佳晶 |
基于SEC模式的新高考数学卷与课程标准的一致性分析—以2022-2024年为例 |
10 |
1023323175 |
关雯珊 |
刘红玉 |
基于学习进阶的指数函数教学实践研究 |
11 |
1023323176 |
赵青华 |
王冰 |
基于STEAM教育理念的高中圆锥曲线教学设计研究 |
12 |
1023323177 |
郑新宇 |
刘红玉 |
基于HPM的等差数列教学行动研究 |
13 |
1023323178 |
王波 |
廖飞 |
思维可视化在三角函数中的教学研究 |
14 |
1023323179 |
牟倩 |
王岚 |
基于深度学习的高中圆锥曲线教学策略研究与实践 |
15 |
1023323180 |
李馨 |
王岚 |
学习进阶视角下的高中函数概念教学研究与实践 |
16 |
1023323181 |
岳家乐 |
刘红玉 |
基于APOS理论的高中对数函数的学习进阶教学研究 |
17 |
1023323182 |
李永祥 |
孙杰 |
2020-2024年高考导数试题溯源研究 |
18 |
1023323183 |
宋莉莉 |
王冰 |
基于综合难度模型高考数学试题的比较研究-以2023-2024年高考试卷为例 |
19 |
1023323184 |
张琼 |
廖飞 |
中日高中数学教材跨学科内容比较研究 |
20 |
1023323185 |
高杨镭镭 |
霍东华 |
基于GeoGebra高中数学跨学科内容的教学研究 |
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