为使教学论教师、教育硕士、数学师范生进一步把握新课标的理念，准确把握课程标准中数学核心素养内涵及在教学实施中进行落实的基本要求，10月8日下午，学院邀请牡丹江市教育教学研究院高中数学教研员陈艳华教授在综合楼201作了题为《高中数学课程标准解读》的学术报告。学院院长许宏文、副院长王冰、祖培福，教学论教师及本科师范生代表、数学教育、学科教学（数学）方向研究生参加了本次学术活动。
报告中，陈艳华教授首先介绍了新一轮教育教学改革及课程标准修订的时代背景，然后重点从数学课程性质、课程基本理念、数学核心素养、课程结构与内容以及实施建议等五个方面具体解读了高中数学课程标准。
陈艳华教授的报告结合教材的编写特点、结合教学实践案例，生动具体，深入浅出。学院教师通过听取本次高中数学标准解读报告，对课程标准的理念理解更加深入、对数学核心素养的把握更加准确、对课标对教学实施的要求更加明确，并将依此更新教育理念、探索教学新模式与方法、采取新评价，进而形成对学生学习有益的教育教学行为。广大师范生通过听取本次课程标准解读，提高了对课程标准学习重要性的认识，对高中数学课程性质、课程基本理念、数学核心素养、课程结构与内容以及实施建议有了更进一步的深入理解，为师范生生接下来的学科教学课程学习和教学实践提供了很好的指导。
