11月23日下午,吉林师范大学程晓亮教授在文科楼215室作了题为《数学教育研究的内容与方法及案例》的学术报告,2023级、2024级数学教育专业及学科教学(数学)领域硕士研究生聆听了本次报告。
报告中,程教授从教育研究方法、教育研究专题方向、教育类论文写作及教育研究参考书目等方面为研究生作了详尽的介绍。报告内容丰富、案例典型,对研究生从事相关研究及论文写作具有很好的指导意义。
报告结束后,程教授与研究生就论文写作具体问题进行了深入交流,为学生答疑解惑,学生们收获颇多。
报告人简介:
程晓亮,男,1980年出生,理学博士,教授,博士生导师。曾任吉林师范大学数学与应用数学专业系主任、数学学院副院长、数学学院院长,现任吉林师范大学教务处处长兼教学质量监控与评价中心主任。美国休斯顿大学、雪城大学访问学者。致力于复分析与复几何及数学教育研究。数学与应用数学国家一流专业建设点负责人,主持国家一流课程两门,吉林省特色高水平学科和特色高水平专业带头人,吉林省黄大年式教师团队负责人,吉林省数学拔尖学生培养基地负责人,吉林省创新人才培养模式实验区负责人,吉林省普通本科高校优秀基层教学组织负责人。曾获全国教育硕士优秀教师、吉林省高校优秀共产党员、吉林省教学新秀、四平市杰出青年教师等称号。吉林省数学类专业教学指导委员会委员及吉林省普通高中数学学科教学指导专业委员会委员,吉林省工业与应用数学学会常务理事。指导硕士生70余人,博士生3人。主持国家自然科学基金项目6项,出版教材、译著30余部,发表论文50余篇。获国家教学成果二等奖、吉林省教学成果一等奖、吉林省科技进步三等奖等奖项10余项。