2013年10月12日，理学院诚挚邀请人教社初中数学培训团专家张铁峰老师进行了“把握数学课标的新变化有效实施数学课堂教学”讲座。初中数学班全体国培学员和理学院部分教师参加了讲座。
张铁峰教授为学员们解读新课程标准和教学改革理念
张铁峰老师对“把握数学课标的新变化有效实施数学课堂教学” 进行了详细地阐述。讲座主要包括三个方面：此次课标修订最关注的是什么?数学课标有哪些新变化及课堂教学如何有效实施？
他认为，此次课标修订特别关注三个方面要求：时代发展的要求;数学学科的要求;课堂教学的要求。
他认为，数学课标根据基本理念、设计思路、关于课程目标、课程内容、课程实施，在总体目标中突出了“培养学生创新精神和实践能力”的改革方向和目标价值取向等前提产生五个方面的变化。
变化之一：明确提出四基，即“基础知识、基本技能基本活动经验、基本思想”； 变化之二：针对创新精神和实践能力的培养，明确提出“发现问题和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力”；变化之三：针对了解知识的来龙去脉，明确提出“体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系”；变化之四：对于情感态度的培养，进一步明确“了解数学的价值,提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯”；变化之五：针对学科精神的
培养，明确提出“具有初步的创新意识和科学态度”。
学员在认真上课听课
